怎么样让学生喜欢看骆驼祥子

以下是一些让学生喜欢看《骆驼祥子》的方法：

在开始阅读前，通过讲述祥子所处的时代背景和社会环境，引发学生的好奇心，比如介绍当时的北京城风貌、底层人民的生活状况等。

引导学生将书中的情节与现实生活中的现象进行联系和对比，让他们感受到作品的现实意义。例如，讨论祥子的奋斗与现代年轻人追求梦想过程中的困难。

采用多媒体资源，如电影片段、话剧表演等，让学生更直观地感受故事。还可以组织小组讨论，让学生分享自己对书中人物和情节的理解和感受。

深入剖析祥子、虎妞等主要人物的性格特点和命运变化，让学生对人物产生情感共鸣，关心他们的遭遇和结局。

讲解《骆驼祥子》在文学史上的地位和价值，以及作者老舍的语言艺术，让学生欣赏其精彩的描写和深刻的内涵。

通过以上多种方式，可以激发学生对《骆驼祥子》的兴趣，使其更愿意阅读和深入理解这部经典作品。