幼儿园，家长访谈方案

一、访谈目的

1. 了解幼儿在园的学习、生活情况；

2. 了解家长对幼儿园教育理念、教学方法的看法；

3. 收集家长对幼儿园的意见和建议；

4. 促进家园共育，提高幼儿园教育教学质量。

二、访谈对象

幼儿园家长，包括幼儿家长和监护人。

三、访谈时间

根据家长时间安排，提前预约访谈时间。

四、访谈地点

幼儿园内或家长方便的地点。

五、访谈内容

1. 幼儿基本情况

（1）幼儿姓名、性别、年龄、班级；

（2）幼儿性格特点、兴趣爱好；

（3）幼儿家庭背景、成长环境。

2. 幼儿园教育理念

（1）家长对幼儿园教育理念的认同程度；

（2）家长对幼儿园教育理念的期望。

3. 教学方法

（1）家长对幼儿园教学方法的了解程度；

（2）家长对教学方法的优势和不足的评价；

（3）家长对幼儿园教学方法的期望。

4. 家园共育

（1）家长对家园共育的重视程度；

（2）家长对家园共育的期望；

（3）家长在家庭中如何配合幼儿园教育。

5. 幼儿园设施与环境

（1）家长对幼儿园设施与环境的满意度；

（2）家长对幼儿园设施与环境的改进建议。

6. 幼儿园教师

（1）家长对幼儿园教师的评价；

（2）家长对教师教学水平、关爱幼儿程度的满意度；

（3）家长对教师工作的期望。

7. 幼儿园管理

（1）家长对幼儿园管理的评价；

（2）家长对幼儿园管理的改进建议。

六、访谈方法

1. 结构化访谈：根据访谈提纲进行提问，确保访谈内容的全面性；

2. 半结构化访谈：在访谈过程中，根据家长回答调整问题，以深入了解家长的真实想法。

七、访谈注意事项

1. 尊重家长，保持良好的沟通氛围；

2. 访谈过程中，注意倾听家长的意见和建议，给予适当的回应；

3. 访谈结束后，对家长表示感谢，并告知访谈结果的使用情况。

八、访谈结果处理

1. 对访谈结果进行整理、归纳，形成书面报告；

2. 将访谈结果反馈给幼儿园管理层，为幼儿园教育教学改进提供参考；

3. 将访谈结果与家长分享，促进家园共育。