教师家访学生家庭基本情况可以从以下几个方面进行撰写：
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1. 家庭基本信息
家庭住址：详细描述家庭所在地的具体位置，如街道、小区、楼号等。
家庭人口：列出家庭成员的总人数，包括父母、子女、祖父母等。
家庭结构：描述家庭的基本结构，如核心家庭、主干家庭、联合家庭等。
2. 家庭经济状况
家庭收入：简要介绍家庭的经济来源，如工资收入、经营收入、投资收入等。
生活水平：描述家庭的生活水平，如居住条件、饮食、教育、医疗等方面的消费水平。
家庭负债：如有负债，可简要说明负债情况。
3. 家庭教育环境
教育资源：介绍家庭中可供孩子学习使用的资源，如图书、电脑、网络等。
家长教育观念：描述家长对孩子的教育观念，如重视学习、注重品德培养等。
家庭氛围：描述家庭氛围，如和睦、温馨、紧张等。
4. 学生个人情况
学习成绩：简要介绍学生在学校的学习成绩，包括各科成绩、排名等。
性格特点：描述学生的性格特点，如开朗、内向、活泼、稳重等。
兴趣爱好：介绍学生的兴趣爱好，如音乐、体育、绘画等。
以下是一个示例：
【学生姓名】家庭基本情况
一、家庭基本信息
1. 家庭住址：XX市XX区XX街道XX小区XX号楼XX单元
2. 家庭人口：3人（父亲、母亲、学生本人）
3. 家庭结构：核心家庭
二、家庭经济状况
1. 家庭收入：父亲为某公司职员，月收入约8000元；母亲为全职家庭主妇。
2. 生活水平：家庭居住条件较好，生活用品齐全，饮食、教育、医疗等方面的消费水平较高。
3. 家庭负债：无负债。
三、家庭教育环境
1. 教育资源：家中拥有丰富的图书、电脑、网络等学习资源。
2. 家长教育观念：重视学习，注重品德培养，鼓励孩子全面发展。
3. 家庭氛围：和睦、温馨。
四、学生个人情况
1. 学习成绩：学生在校学习成绩良好，各科成绩均衡，排名班级前列。
2. 性格特点：开朗、活泼，善于与人交往。
3. 兴趣爱好：喜欢音乐、体育、绘画等。
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