英国小学教育制定的主体

英国小学教育的制定主体主要包括以下几个：

1. 英国教育部（Department for Education, DfE）：英国教育部是负责制定国家教育政策和教育标准的政府机构。它负责制定教育大纲、考试制度、学校注册和资金分配等。

2. 英格兰国民教育委员会（National Education Union, NEU）：这是英国最大的教师和学校工作人员的工会，对小学教育有重要影响。它参与教育政策的讨论，并代表其成员提出意见。

3. 英格兰学校标准办公室（Ofsted）：这是一个独立机构，负责对学校进行质量和效率评估。Ofsted的评估标准对小学教育实践有着直接的影响。

4. 英格兰地方教育当局（Local Education Authorities, LEAs）：虽然地方教育当局的权力有所减弱，但在某些方面，如学校资金分配和地方教育规划，它们仍起着重要作用。

5. 英国学校理事会（Schools Council）：这是一个非政府组织，由学校代表组成，负责就教育政策和实践提出建议。

6. 教育标准局（Qualifications and Curriculum Authority, QCA）：虽然QCA在2010年被废除，但它在过去对课程大纲和考试体系有重要影响。

7. 英国皇家督学团（Her Majesty's Inspectorate, HMI）：这是英国教育部的一个内部机构，负责对教育系统进行独立评估。

这些主体通过制定政策、监督实施、评估效果等方式，共同影响着英国小学教育的方向和内容。