学校被收购了是好事吗

学校被收购是否是好事，这取决于多种因素：

1. 收购方的性质：如果收购方是一个有良好教育理念和资源的实体，可能会带来更优质的教育资源和更高的教育质量，这对学生和家长来说是好事。

2. 教育质量：如果收购后学校的教育质量有所提高，学生的学术和综合能力得到更好的培养，那么这对学生和社会都是有益的。

3. 学生和教师的利益：收购后，学生的学习和生活环境是否得到改善，教师的工作条件和福利是否得到提升，这些都会影响收购是否是好事。

4. 学校文化：收购是否会保持原有的学校文化和特色，还是会被新的管理理念所改变，这也会影响人们的看法。

5. 经济因素：对于学校和学生家庭来说，学费是否合理，是否有额外的经济负担，也是评价收购好坏的一个方面。

6. 长远发展：收购是否有利于学校的长远规划和可持续发展。

学校被收购本身并不一定是好事或坏事，关键在于收购后学校和学生是否能从中受益。因此，需要具体分析收购的具体情况以及它对学校、学生、教师和社会的影响。