常模参照测试（Norm-Referenced Testing）和标准参照测试（Criterion-Referenced Testing）是两种不同的测试评估方法，它们在目的、应用和评价标准上存在显著差异：
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常模参照测试（Norm-Referenced Testing）
1. 目的：常模参照测试的目的是比较个人或群体的成绩在总体中的相对位置，通常用于选拔、分类或排名。
2. 评价标准：这种测试使用一组人的平均成绩（常模）作为标准。个体的分数通常以百分比、标准分数或等级表示，以反映其在群体中的位置。
3. 应用：常模参照测试常用于标准化考试，如高考、公务员考试等，目的是筛选出成绩优秀或达到特定标准的个体。
标准参照测试（Criterion-Referenced Testing）
1. 目的：标准参照测试的目的是确定个体是否达到了某个具体标准或能力水平，关注的是个体是否掌握了一定的知识和技能。
2. 评价标准：这种测试以预定的标准或行为目标为依据，个体的成绩是相对于这些标准或目标来评价的。
3. 应用：标准参照测试常用于教育评估，如教师资格考试、职业技能鉴定等，目的是评估个体是否掌握了特定的知识或技能。
主要区别
评价标准：常模参照测试以群体平均成绩为标准，标准参照测试以具体标准或目标为标准。
目的：常模参照测试用于比较和排名，标准参照测试用于评估个体是否达到特定标准。
应用领域：常模参照测试多用于选拔性考试，标准参照测试多用于教育评估。
这两种测试方法各有优势，选择哪种方法取决于具体的测试目的和应用场景。
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