新教师入职教育的主要承担者应是

新教师入职教育的主要承担者通常是教育行政部门、教师培训机构以及学校。具体来说：

1. 教育行政部门：负责制定新教师入职教育的政策、标准和要求，对整个入职教育过程进行宏观管理和监督。

2. 教师培训机构：提供专业的入职教育培训课程，为新教师提供理论知识和实践技能的培训。

3. 学校：作为新教师入职的第一线，学校负责为新教师提供实践指导、帮助新教师适应学校环境，并促进新教师的专业成长。

在这个过程中，学校的作用尤为重要，因为新教师在学校中的实际工作体验直接影响其职业发展。学校应当为新教师提供以下支持：

导师制度：为新教师配备经验丰富的导师，帮助新教师快速适应教学工作和学校文化。

同伴互助：鼓励新教师之间进行交流和学习，共同提高教学水平。

专业发展：提供持续的专业发展机会，如参加教研活动、研讨会等，帮助新教师不断提升专业素养。

综上所述，新教师入职教育是一个多方参与、共同协作的过程。